Scuola, aumentano i disabili ma il numero dei prof di sostegno non cambia. La Gilda annuncia ricorsi

LATINA – Aumentano gli studenti diversamente abili nelle scuole della provincia, ma gli incarichi sul sostegno rimangono i medesimi. Il numero di posti autorizzati, già sottostimato negli anni precedenti, è per la stagione scolastica in corso assolutamente insufficiente a coprire le necessità provinciali. A lanciare l’allarme è la Gilda Unams di Latina sul cui sito è pubblicata una nota nella quale la coordinatrice provinciale Patrizia Giovannini denuncia come la dotazione di docenti di sostegno sia inadeguata a garantire il diritto all’istruzione dei numerosi alunni con handicap presenti nelle scuole della provincia e come la normativa in materia venga sistematicamente disattesa dal momento che il rapporto medio nazionale prevede un insegnante ogni 2 alunni disabili. Il sindacato di categoria si dice dunque pronto ad avviare nuovi ricorsi al Tar.

I NUMERI – Secondo i dati pubblicati on line dalla Gilda Insegnanti del capoluogo sono oltre 2600 gli alunni disabili in provincia, aumentati di 300 unità in un solo biennio; 988 sono invece i posti assegnati sul sostegno, ai quali se ne aggiungono 21 ottenuti “in deroga” grazie ai ricorsi presentati lo scorso anno. «E’ stato confermato – scrive la Giovannini – lo stesso contingente, già sottostimato, dei due anni precedenti, nonostante l’aumento crescente di studenti certificati diversamente abili in tutti gli ordini e gradi di scuole. Se ne deduce – conclude la coordinatrice nella sua nota di denuncia – che nella provincia di Latina non si applicano le norme per la parità scolastica e le disposizioni sul diritto allo studio e all’integrazione degli studenti portatori di handicap».