{"id":150688,"date":"2014-05-22T18:31:08","date_gmt":"2014-05-22T16:31:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radioluna.it\/news\/?p=150688"},"modified":"2014-05-22T18:31:08","modified_gmt":"2014-05-22T16:31:08","slug":"progetto-mercurio-levento-finale-al-circolo-cittadino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioluna.it\/news\/2014\/05\/progetto-mercurio-levento-finale-al-circolo-cittadino\/","title":{"rendered":"Progetto Mercurio, l’evento finale al Circolo Cittadino"},"content":{"rendered":"
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\"LocandinaLATINA –<\/strong> Il 23 maggio, il Circolo Cittadino di Latina ospiter\u00e0 l\u2019evento finale del Progetto Mercurio, condotto dalla Scuola di Formazione Manageriale La Scuola di Sermoneta e il Centro Studi Angelo Tomassini.
\nDalle ore 16.30 alle ore 19.00, la citt\u00e0 potr\u00e0 seguire il percorso e le scelte dei quattordici partecipati. Verr\u00e0 presentato il docu-film, a cura della Maga Production, che racchiude e racconta l\u2019esperienza formativa vissuta dagli studenti e si discuter\u00e0 sulla rilevanza del progetto con i protagonisti e i promotori del Per-Corso.
\nMercurio \u00e8 un esperimento di un\u2019esperienza formativa integrabile a quella istituzionale, proposto dalla Scuola di Sermoneta e Centro Studi Angelo Tomassini e rivolto a un gruppo di studenti delle scuole medie superiori di Latina.
\nL\u2019obiettivo di Mercurio \u00e8 quello di facilitare l\u2019orientamento degli studenti, verso una scelta di studio e professionale, attraverso la conoscenza dell\u2019esperienza del s\u00e9, inserita in un processo di apprendimento di un metodo volto a realizzare progetti eseguibili.
\nL\u2019evento rappresenta l\u2019esperienza realizzativa degli studenti di Mercurio, che hanno fatto proprie le competenze acquisite e hanno ideato e organizzato la giornata.
\nGli studenti hanno sperimentato cosa vuol dire portare avanti un progetto e hanno iniziato a costruire la loro identit\u00e0 professionale, per poi utilizzare le proprie competenze in funzione del gruppo di lavoro.
\nIl percorso di formazione e orientamento \u00e8 articolato in tre momenti diversi. Il primo \u00e8 l\u2019aula, nella quale gli studenti oltre ad acquisire le competenze necessarie attraverso delle lezioni frontali, si sono sperimentati tramite delle esercitazioni \u201cL\u2019esercitazione \u00e8 un\u2019esperienza concreta; pur essendo momento ludico, consente di capire come inserire i costrutti teorici, acquisiti in aula, nella vita di tutti i giorni. Permette all\u2019individuo di osservare le dinamiche messe in atto quotidianamente, di esprimere le proprie abilit\u00e0, riconoscerle e consapevolizzarle e quindi meglio gestirle in funzione dell\u2019efficacia del raggiungimento dei proprio obiettivi.\u201d Racconta Maria Antonietta Avanzolini, Psicologa e collaboratrice de La Scuola di Sermoneta.
\nParallelamente alla formazione in aula, i ragazzi hanno avuto a disposizione un tutor per svolgere dei colloqui individuali. Questi momenti, faccia a faccia, hanno portato alla luce e hanno reso cosciente ogni studente di quale sia il proprio talento, spronandolo e aiutandolo concretamente a percorrere quella strada che solo le passioni possono consigliare. Inoltre, come spiega Mara Maglioni, Psicologa e Formatrice della Scuola di Sermoneta \u201cI colloqui, hanno permesso, a noi formatori di raffinare il per-corso strada facendo, sulla base di ci\u00f2 che \u00e8 emerso proprio in questi momenti a due. Ciascun ragazzo \u00e8 stato accompagnato dal
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\nproprio tutor, nell\u2019autoespolorazione, in merito alle tematiche trattate in aula e ha integrato le osservazioni su s\u00e9 stesso con le proprie prospettive di studio e professionali future. Questa \u00e8 stata, per noi formatori, la chiave di volta per un orientamento efficace, basato su desideri, auto-osservazione, esame di realt\u00e0 ed abilit\u00e0 personali.\u201d
\nTutto ci\u00f2 \u00e8 avvenuto sotto l\u2019occhio, discreto ma attento delle telecamere della Maga production, che hanno girato il Docu-film sull\u2019esperienza formativa, unica nel suo genere, in Italia; \u201cIntorno a questo progetto\u201d, spiega Antonio Isabella, Fondatore e Direttore de La Scuola di Sermoneta, \u201cLa casa di produzione filmica Maga Production, ha letto la possibilit\u00e0 di proseguire il percorso di analisi sociale, avviato con il film Atlantis, legando due momenti che rappresentano i punti di caduta dell\u2019equilibrio sociale del nostro paese: le macerie prodotte, dalla crisi economica e l\u2019apertura verso un nuovo innovativo schema di formazione volto a favorire l\u20190rientamento per un occupazione giovanile pi\u00f9 consapevole. Mercurio \u00e8 stato interpretato come un momento, un\u2019esperienza di grande valore per una rinascita sociale resa possibile da modalit\u00e0 formative innovative, fuori dagli schemi convenzionali e istituzionali. La formazione in uno spazio fisico innovativo\u2013 la struttura de La Scuola di Sermoneta- per sviluppare nuove forme di apprendimento. Per
\nUno spazio che favorisce, secondo le pi\u00f9 innovative tendenze pedagogiche, un nuovo modello di apprendimento attivo, di connessione di intelligenze e di collaborazione tra persone.\u201d
\nUn Grande Progetto e un Grande Evento, unico nel suo genere. Questo \u00e8 Mercurio, percorso di straordinaria attualit\u00e0 e potenza formativa. Per maggiori informazioni riguardo l\u2019organizzazione della giornata si rimanda al sito internet www.aicampinuovi.it<\/p>\n

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