{"id":207044,"date":"2017-11-09T17:52:33","date_gmt":"2017-11-09T16:52:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radioluna.it\/news\/?p=207044"},"modified":"2017-11-09T17:55:25","modified_gmt":"2017-11-09T16:55:25","slug":"il-lavoro-spiegato-ai-ragazzi-con-il-cinema-il-progetto-del-manzoni-di-latina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioluna.it\/news\/2017\/11\/il-lavoro-spiegato-ai-ragazzi-con-il-cinema-il-progetto-del-manzoni-di-latina\/","title":{"rendered":"Il lavoro spiegato ai ragazzi con il cinema: il progetto del Manzoni di Latina"},"content":{"rendered":"
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il regista di Latina Massimo Ferrari<\/p><\/div>\n

LATINA<\/strong> – Il cinema entra al Liceo Manzoni di Latina per insegnare ai ragazzi a conoscere il mondo del lavoro. A orientarsi. A superare gli stereotipi, e a inseguire sogni e ambizioni. Un obiettivo alto quello che si pone il progetto Lavoro in Prospettiva\u00a0\u2013\u00a0viaggi e docufilm sul mondo del lavoro con cui la scuola di Via Magenta ha ottenuto l’accesso ai fondi del POR della Comunit\u00e0 Europea. Un lavoro svolto in tandem da alcuni docenti dell\u2019Istituto, con la dirigente Paola Di Veroli\u00a0e in collaborazione con la casa di Produzione Cinematografica\u00a0MaGa Production di Gaia Capurso. Il via, l\u201911 novembre con la presentazione del documentario\u00a0 Atlantis.<\/p>\n

Il percorso coinvolge circa\u00a0180 studenti\u00a0delle classi terze degli indirizzi Linguistico, Economico Sociale e delle Scienze Umane per i quali sar\u00e0 anche formazione nell’ambito dell’Alternanza Scuola lavoro. “La\u00a0prospettiva\u00a0sul lavoro\u00a0 – spiegano\u00a0 dalla scuola\u00a0 – \u00e8 l\u2019angolo di osservazione dei ragazzi (e non quello degli adulti),\u00a0 ma \u00e8 anche una proiezione: vuole essere una possibilit\u00e0, per i giovani, di guardare al futuro vedendosi nel mondo del lavoro, un universo in rapido mutamento, spesso percepito come inaccessibile e incomprensibile”.<\/p>\n

IL PROGETTO<\/strong> – Si comincia con la formazione-orientamento interna alla scuola, i ragazzi saranno poi coinvolti in una formazione cinematografica e in una serie di visite aziendali con cui documentare le dinamiche aziendali e le fasi produttive, fare interviste a dirigenti e impiegati e filmare lo svolgimento operativo di giornate lavorative per la realizzazione del prodotto audiovisivo finale. “L\u2019intento \u00e8 di far emergere le rappresentazioni sul mondo del lavoro da parte degli studenti, comprenderne gli stereotipi e le idealizzazioni \u201cmitologiche\u201d (es. il posto fisso), affinch\u00e9 questi abbiano un approccio realistico al contesto e siano in grado di cogliere vincoli ed ostacoli ma anche opportunit\u00e0”, spiegano ancora dalla MaGa Production – I\u00a0ragazzi possono cos\u00ec affrancarsi dalle pressioni esterne per farsi guidare dalle proprie aspirazioni e dai propri orientamenti personali”.<\/p>\n

I DOCENTI<\/strong> – Per la parte di formazione interna il Progetto \u00e8 coordinato dalla professoressa Anna Santoro con i docenti Forte, Di Ronza, Marchionne,\u00a0 Di Lorenzo, Di Mambro. Per la parte amministrativa e tecnica \u00e8 supportato dagli Assistenti Amministrativi G. Malvetta, A. Guglietta, S. Montin, E. Di Maio, A. Palleschi. Per la parte cinematografica e formativa sociologica \u00e8 curato da MaGa Production con il regista\u00a0 Massimo Ferrari , la produttrice e autrice\u00a0 Gaia Capurso e dalla Dott.ssa G. Ortu La Barbera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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