{"id":218480,"date":"2018-03-09T19:02:27","date_gmt":"2018-03-09T18:02:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radioluna.it\/news\/?p=218480"},"modified":"2018-03-09T19:02:27","modified_gmt":"2018-03-09T18:02:27","slug":"alternanza-scuola-lavoro-limportante-protocollo-firmato-dalla-cisl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioluna.it\/news\/2018\/03\/alternanza-scuola-lavoro-limportante-protocollo-firmato-dalla-cisl\/","title":{"rendered":"Alternanza scuola lavoro, l’importante protocollo firmato dalla Cisl"},"content":{"rendered":"
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LATINA<\/strong> – E\u2019 Stato ufficialmente presentato, nei giorni scorsi, il protocollo firmato ad inizio ottobre tra Farmindustria e Miur relativo al \u201cProgetto pilota alternanza scuola-lavoro in filiera\u201d che permetter\u00e0 al mondo della farmaceutica e della ricerca di entrare nelle scuole del Lazio. L’accordo, della durata di tre anni, prevede tra le altre cose la realizzazione di attivit\u00e0 di formazione del personale della scuola sui temi della ricerca e delle attivit\u00e0 produttive e di informazione rivolta agli studenti del triennio della scuola superiore.
\nPer il Lazio sono stati coinvolti, in questa prima fase, gli studenti del terzo anno del\u00a0Liceo scientifico G.B. Grassi di\u00a0Latina\u00a0e dell\u2019I.S.S. Largo Brodolini di Pomezia, insieme ad importanti industrie del settore farmaceutico quali\u00a0AbbVie, Bsp Pharmaceuticals, Janssen, Ibi-Lorenzini e Menarini.
\nIl progetto \u00e8 potenzialmente aperto a tutte le scuole del Lazio, e punta a crescere nel resto d\u2019Italia, e si rivolge, in modo particolare, alle regioni con una forte presenza di industrie del settore, aziende che oggi lamentano difficolt\u00e0 nel trovare quei profili professionali adeguati dei quali hanno bisogno. Il progetto ha l\u2019obiettivo di orientare al lavoro e avvicinare i giovani all’impresa farmaceutica, un settore che, con lo sviluppo della digitalizzazione, la cosiddetta Industria 4.0, e ai cambiamenti sul mondo del lavoro che questo comporter\u00e0, vedr\u00e0 di certo crescere le nuove tecnologie legate ad aumenti di produttivit\u00e0 e creazione di nuove figure professionali. Di qui la necessit\u00e0 che anche la scuola si apra a 360 gradi al mondo dell\u2019impresa, fornendo tecnici ed operatori sempre pi\u00f9 qualificati in grado di rispondere alla domanda del mercato.
\nIntendere quindi l’azienda come un luogo di formazione potr\u00e0 costituire per i ragazzi un elemento di qualificazione della didattica e del percorso formativo, rendendo concreto e realmente efficace, per il loro futuro, il progetto di alternanza scuola-lavoro al quale prenderanno parte.
\nCommenta Elisa Bandini Segretaria Generale della Femca Cisl di Latina: \u201cQuesta intesa va nella giusta direzione integrando l\u2019attivit\u00e0 didattica dei ragazzi in aula con dei momenti concreti di esperienza nell\u2019azienda. Il mondo della scuola e del lavoro si sono raramente parlati in modo concreto, tanto che gli istituti superiori e le universit\u00e0 raramente formano figure pronte per il lavoro. Come Femca, e come Cisl da anni stiamo dicendo che il problema numero uno del Paese, oggi \u00e8 quello di aggredire l\u2019elevata disoccupazione giovanile ed alleviare l\u2019enorme fatica che fanno i nostri giovani ad entrare stabilmente nel mercato del lavoro. L\u2019alternanza scuola lavoro, insieme alla qualificazione dei tirocini, a pi\u00f9 apprendistato duale, sono le riforme recenti che vanno diffuse e messe in campo per ogni nostro giovane: anche queste sono politiche attive, che vanno sostenute, diffuse, contrattate.
\nL\u2019auspicio \u00e8 che da questa iniziativa parta un importante elemento di svolta e che altre realt\u00e0 scolastiche del nostro territorio possano e vogliano essere coinvolte. Latina con Pomezia rappresentano una delle realt\u00e0 pi\u00f9 importanti a livello nazionale ed europeo del settore chimico-farmaceutico ed \u00e8 impensabile che ai nostri ragazzi possa essere negata un\u2019opportunit\u00e0 di questo tipo.\u201d<\/p>\n

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