{"id":358735,"date":"2024-08-23T09:17:59","date_gmt":"2024-08-23T07:17:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioluna.it\/news\/?p=358735"},"modified":"2024-08-24T06:44:22","modified_gmt":"2024-08-24T04:44:22","slug":"studentesse-del-majorana-di-latina-allistituto-oceanografico-in-california-analizzano-le-microplastiche-delle-acque-di-ventotene","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioluna.it\/news\/2024\/08\/studentesse-del-majorana-di-latina-allistituto-oceanografico-in-california-analizzano-le-microplastiche-delle-acque-di-ventotene\/","title":{"rendered":"Studentesse del Majorana di Latina all\u2019Istituto Oceanografico in California analizzano le microplastiche delle acque di Ventotene"},"content":{"rendered":"
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LATINA<\/strong> – Hanno trascorso due mesi in California presso l\u2019istituto Oceanografico (Scripps) dell\u2019universit\u00e0 di San Diego le alunne del liceo Majorana, Ludovica Rocca e Giulia Galli. Le studentesse di ritorno a Latina in questi giorni hanno svolto attivit\u00e0 di analisi delle acque, aria, sedimenti e si sono cimentate nella conta delle microfibre e delle microplastiche presenti nei campioni delle acque marine laziali. Anche di quelle di Ventotene, inviate in provetta dal CNR Polar Science di Venezia allo Scripps. E ora l\u2019esperienza comincia per il terzo dei cinque studenti della provincia di Latina:\u00a0 Michele Bradascio sar\u00e0 impegnato invece nell\u2019estrazione di DNA microbico da campioni di acque africane. Prima era toccato alla studentessa Anna Galli, impegnata nella missione scientifica in barca a vela nelle acque artiche della Norvegia.<\/p>\n

“Allo Scripps Institution of Oceanography siamo andate la prima volta con la nostra prof.\u00a0 L’edificio si chiama Hubbs Hall ed \u00e8 stato costruito a ridosso della spiaggia, proprio davanti al molo dello Scripps (Scripps Pier), dove inizia l’oceano Pacifico.\u00a0 Facile fare foto da cartolina da l\u00ec – raccontano Giulia e Ludovica\u00a0 –\u00a0 Al laboratorio del prof Dimitri Deheyn siamo state accolte da Avery Dougherty si occupa che del funzionamento del laboratorio. \u00c8 lei che ci ha fatto vedere il microscopio ad epifluorescenza per la prima volta, ed \u00e8 lei che ci ha insegnato ad usarlo”.<\/p>\n

\u201cCi rendiamo conto\u00a0 – prosegue Manuela Ruggieri, referente didattica e coordinatrice del progetto nelle scuole durante l\u2019anno scolastico in corso per il liceo Majorana:- che questa \u00e8 un’esperienza unica per studenti della nostra et\u00e0 che arrivano dall’Italia, non solo per il fatto che possiamo maneggiare strumenti sofisticati ma anche perch\u00e9 abbiamo l’occasione di partecipare ad eventi bellissimi assieme ad altri scienziati.\u00a0\u00a0Siamo entusiaste di tornare ogni mattina in laboratorio, non solo per metterci davanti al microscopio ma anche per seguire seminari di scienziati che arrivano da tutto il mondo a parlare di qualunque aspetto del sistema oceanico”.<\/p>\n

Patrizia Pretto, un\u00a0 passato di studi in microbiologia ambientale e lavorativo in biorisanamento di siti contaminati e responsabile del progetto MicroMar Global in Italia, ha preparato gli studenti prima per\u00a0 la missione in Norvegia poi per periodo di studio a San Diego: “\u00c8 stato il bisogno personale di sfogare la mia preoccupazione sui problemi ambientali e di trovare rassicurazione nel coinvolgimento dei giovani nella scienza – racconta – . Questo \u00e8 il motivo per cui ho iniziato da zero con il progetto MicroMar, che coincide con la visione e la rete dello Scripps del prof. Deheyn su scala pi\u00f9 globale, basato su interessi, scambi interculturali ed esposizioni scientifiche attraverso i cittadini e che oggi \u00e8 sotto il nome di MicroMar Global. La collaborazione con il Majorana \u00e8 nata fortuitamente, grazie all\u2019incontro con il dirigente Aversano e la dott.ssa Ruggieri che l\u00ec insegnava e che ha adattato e coordinato le attivit\u00e0 del progetto prima all\u2019interno dell\u2019istituto superiore e poi in territorio nazionale ed europeo, gestendo la parte burocratica con l\u2019istituto universitario californiano e i rapporti con le famiglie.\u00a0 Ho avuto modo di conoscere a fondo gli studenti \u00a0durante l\u2019intero anno scolastico in cui hanno imparato a contare le microfibre sintetiche su foto al microscopio che l\u2019istituto Scripps inviava.\u00a0 Siamo riusciti a instaurare un rapporto molto stretto di collaborazione che li ha portati a scrivere un cv e a sostenere un colloquio in lingua inglese via webinar con Dimitri Deheyn, il professore dell\u2019universit\u00e0 Scripps che li avrebbe poi ospitati presso il suo laboratorio. Il prof Deheyn ha dedicato la sua intera vita all\u2019oceanografia occupandosi tra le altre cose di inquinanti.\u00a0 Ora \u00e8 un ricercatore molto noto per quanto riguarda il problema delle microplastiche in ambiente.\u201d<\/p>\n

“\u00c8 stato emozionante condividere con gli studenti questo percorso di cittadinanza scientifica che spero possa estendersi e comprendere anche altri istituti pontini nelle fasi successive. \u2013 ha dichiarato il Presidente della Provincia di Latina Gerardo Stefanelli che lo scorso 22 Marzo aveva incontrato al Majorana il gruppo studio per la presentazione del progetto MicroMar sulle microplastiche in mare –\u00a0 Sono occasioni uniche per i ragazzi, che possono entrare nel vivo della questione ambientale sperimentando in team internazionali le grandi opportunit\u00e0 che la ricerca scientifica offre. Per questo motivo non ho avuto esitazioni a sostenere il loro progetto di internazionalizzazione, pensando non solo a quanto questo possa rappresentare per la loro crescita personale e professionale all\u2019interno di un curriculum, ma anche al ruolo di tutor e divulgatori che possono assumere per tutta la comunit\u00e0 scolastica. Abbiamo bisogno\u00a0 – aggiunge Stefanelli – di sviluppare una nuova coscienza globale, di trovare un medium tra mondo scientifico e opinione pubblica, un tramite che accorci le distanze e ci porti a sviluppare lo step successivo di quella diffusa attenzione ambientale che oggi chiamiamo sostenibilit\u00e0. Il tema delle microplastiche riguarda i nostri mari e non \u00e8 poi cos\u00ec distante dalla nostra quotidianit\u00e0. La ricerca oggi offre la possibilit\u00e0 di incidere un cambiamento che necessita di essere prima di tutto culturale. I giovani sono le gambe su cui l\u2019innovazione e la ricerca camminano, naturali amplificatori di quello che nel mondo accade. Spero quindi di poter favorire come Ente nuove occasioni come queste e che l\u2019esperienza degli studenti del Majorana possa avvicinare sempre pi\u00f9 i giovani alla scienza.\u201d<\/p>\n

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