SCUOLA
Formia, sulla spiaggia di Marina di Castellone la performance artistica degli studenti della scuola media Alighieri
FORMIA – Nel suggestivo scenario della spiaggia di Marina di Castellone, tra le rovine dei Ninfei di epoca romana e il mare, tre classi di seconda media, delle sezioni A, E e F dell’I.C. “Alighieri” di Formia e Ventotene guidati dalle professoresse Annamaria Riccetti e Maria Calantone e dall’artista Palma Aceto, si sono resi protagonisti di una performance artistica di forte impatto emotivo e simbolico. Il progetto ha avuto inizio con un’immersione profonda nel luogo, i ragazzi hanno percorso la battigia raccogliendo pietre che sono state poi selezionate per forma, colore, consistenza ed essenza. “È in questo gesto di raccolta e osservazione che si è avviato un dialogo diretto con la natura e la storia – raccontano i curatori del progetto in una nota diffusa dal Comune – . Sulla sabbia è stato tracciato un quadrato, modulo geometrico primordiale e punto di partenza della composizione artistica. Questo spazio è stato poi suddiviso in superfici irregolari, scomposte da linee rette, spezzate e curvilinee, richiamando l’equilibrio tra razionalità e organicità. Poi, ogni frammento del disegno è stato riempito con pietre dello stesso colore, ma con lievi variazioni tonali, creando un gioco armonico di nuance e contrasti sottili”.
Il risultato è stato una sorta di mosaico realizzato nella sabbia e destinato a scomparire: “Una composizione di grande forza estetica, capace di fondersi perfettamente con l’ambiente naturale circostante. L’opera, pur temporanea e destinata a essere riassorbita dal mare e dal tempo, ha lasciato una traccia visiva e simbolica: un segno di rispetto e appartenenza, una testimonianza della capacità di trasformare la conoscenza in creazione”.
Attraverso questo laboratorio artistico, gli studenti hanno affrontato un percorso che, partendo dalla riscoperta dell’eredità vitruviana – fondata su equilibrio, armonia e proporzione – li ha condotti a una riflessione attiva sul valore del paesaggio, del patrimonio archeologico e della sostenibilità. La loro azione, nata dalla materia e dalla memoria, ha dato vita a un’installazione site-specific che parla di identità, cura e bellezza.
SCUOLA
Alla primaria di Campoverde, le olive raccolte dai bambini per fare il loro olio
APRILIA – Hanno imparato come si fa la raccolta delle olive questa mattina, i bambini della Scuola Primaria Mattei di Campoverde. Qui, nel giardino scolastico, l’ evento che ha visto protagonisti tutti gli alunni del plesso, dalla prima alla quinta. “Per un giorno rastrelli e tanta voglia di sporcarsi le mani invece che banchi e quaderni dicono dalla scuola”.
Un ulivo dopo l’altro, sotto gli occhi attenti delle maestre, i bambini hanno steso le reti, raccolto i frutti uno ad uno e ascoltato il racconto di un’arte antica.
Le olive raccolte, circa 50 kg, verranno ora portate al frantoio locale per la spremitura. L’olio extravergine prodotto sarà imbottigliato in piccole bottiglie che i bambini potranno portare a casa.
SCUOLA
“Sulle Tracce dell’Appia”: a Formia 16 classi vanno a caccia di tesori archeologici
FORMIA – Dal 22 al 30 ottobre, 16 classi di scuola primaria e secondaria di primo grado degli Istituti Comprensivi “Dante Alighieri”, “Vitruvio Pollione” e “P. Mattej” andranno alla scoperta della Regina Viarum, tra indizi, prove e monumenti millenari, grazie al progetto “Sulle Tracce dell’Appia: Caccia al Tesoro Archeologico a Formia”, cofinanziato da Provincia di Latina e Comune di Formia. Al centro, un’attività ludico-didattica innovativa, pensata per valorizzare il patrimonio storico-archeologico del territorio comunale che si terrà giovedì 22, venerdì 23, mercoledì 28 e venerdì 30 ottobre 2026, con quattro classi o gruppi in campo ogni giorno.
È una caccia al tesoro lungo i principali siti storici del borgo di Castellone e del centro di Formia, tutti situati sull’asse della Via Appia. Il via è dalla Villa Comunale, su via Vitruvio. Le squadre partono a scaglioni, a distanza di 20-30 minuti l’una dall’altra. Tappa dopo tappa, raggiungono il traguardo in Piazza della Vittoria, davanti al Museo Archeologico. Il percorso fa della città un’aula a cielo aperto, dove ogni pietra racconta un pezzo della storia di Formia. Ai ragazzi sarà distribuita una brochure che illustra le regole del gioco e fissa gli enigmi da risolvere nella loro sequenza. A fine caccia, sarà consegnato un Diploma di Archeoesploratori a ogni classe partecipante.
“Il progetto – spiegano in una nota i promotori – unisce la scoperta del patrimonio UNESCO “Via Appia. Regina Viarum” a metodologie educative partecipative. L’obiettivo è far crescere nei giovani cittadini la consapevolezza del valore culturale e identitario del proprio territorio. Storia, archeologia e gioco si fondono così in un’esperienza formativa da ricordare. L’iniziativa risponde agli obiettivi dell’avviso provinciale. È anche in piena sintonia con il Festival Vitruviano, il format con cui l’Amministrazione comunale valorizza la città celebrando il suo passato millenario”.
“Formia custodisce un patrimonio straordinario e i nostri ragazzi devono essere i primi a conoscerlo – dichiara il sindaco Gianluca Taddeo – Percorrere l’Appia, patrimonio UNESCO, significa scoprire le radici della nostra identità. Ringrazio la Provincia di Latina, che ha cofinanziato il progetto, e gli Istituti Comprensivi che vi partecipano”.
“Il gioco è uno strumento straordinario per imparare – sottolinea l’assessore alla Cultura e alla Pubblica Istruzione Luigia Bonelli – Con questa caccia al tesoro la storia esce dai libri e diventa un’avventura da vivere insieme, per le strade della città. È lo spirito del Festival Vitruviano: celebrare il nostro passato millenario per costruire cittadini consapevoli”.
SCUOLA
La Generazione Z si organizza: ragazzi e ragazze scendono in piazza contro il decreto Scuola
Giornata di sciopero per il mondo della scuola. Anche gli studenti pontini protestano contro il decreto Scuola, il carovita, le condizioni degli edifici scolastici, il tetto agli studenti stranieri e le politiche del governo, unendosi alla mobilitazione generale e agli scioperi del personale scolastico (docenti e ATA) indetti tra gli altri dal sindacato SISA. A Latina alcuni istituti come il Liceo Manzoni e l’Istituto Comprensivo Emma Castelnuovo hanno pubblicato circolari specifiche relative alla giornata di sciopero di oggi, con possibili disservizi o variazioni nelle lezioni. In centro il corteo dei ragazzi con qualche rallentamento alla circolazione stradale.
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NOTIZIARI2 ore faGR Latina – 21 ottobre 2026 ore 18
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NOTIZIARI8 ore faGR Latina – 21 ottobre 2026 ore 12
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NOTIZIARI4 ore faGR Latina – 21 ottobre 2026 ore 15
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NOTIZIARI1 giorno faGR Latina – 20 ottobre 2026 ore 12
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NOTIZIARI2 giorni faGR Latina – 20 ottobre 2026 ore 7
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NOTIZIARI2 giorni faGR Latina – 19 ottobre 2026 ore 18
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NOTIZIARI2 giorni faGR Latina – 19 ottobre 2026 ore 15










