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Studenti-giornalisti, premiate quattro testate pontine

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Gli studenti del Liceo Classico di Latina selezionati tra le migliori dieci testate scolastiche on line italiane con "IlClassicoGiornale"

Gli studenti del Liceo Classico di Latina selezionati tra le migliori dieci testate scolastiche on line italiane con “IlClassicoGiornale”

LATINA – Esperienze pontine di giornalismo all’attenzione nazionale:  sono quelle degli studenti di quattro scuole   di Latina e provincia che hanno messo in piedi delle vere e proprie redazioni e che oggi hanno raggiunto  Benevento per partecipare alla cerimonia di premiazione del concorso nazionale “Fare il Giornale nelle Scuole”, promosso dall’Ordine dei Giornalisti.

Tra le centinaia di lavori prodotti nelle redazioni degli istituti scolastici di ogni ordine e grado, la giuria composta dai giornalisti Salvatore Campitiello, Giovanni Fuccio, Clemente Carlucci, Cosimo Bruno, Pamela Arena e Alessandra Fanelli ha selezionato 60 testate cartacee tra cui quelle pubblicate da quattro scuole superiori della provincia di Latina e 10 online, tra cui una pontina.

Sono:  “Ilclassicogiornale” testata on line realizzata dal Liceo Classico Dante Alighieri di Latina, e i periodici cartacei “La zanzara” edito dallo scientifico di Latina G.B. Grassi; “Il Perché” opera dell’Agrario San Benedetto di Borgo Piave e “Lo Strillone” del liceo classico Vitruvio Pollione di Formia. Hanno partecipato alla settima edizione del concorso, senza giungere in finale, anche: il Liceo Scientifico Alberti di Minturno con “Il Liceale” e il Pacinotti di Fondi con “Let’s go, idee in movimento”.

In occasione della premiazione, presso il cinema San Marco di Benevento,  Bruno Vespa ha risposto per circa un’ora alle domande di giovani e giovanissimi reporter provenienti da tutta Italia che, accompagnati dai loro insegnanti, hanno deciso di partecipare all’evento.

L’ordine nazionale dei Giornalisti ha già bandito l’ottava edizione del concorso il cui bando è on line sul sito www.odg.it

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SCUOLA

Giulia Aversano del Liceo Classico Alighieri di Latina prima classificata al Certamen Vitruvianum Formianum

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LATINA – La studentessa del Liceo Classico Dante Alighieri di Latina Giulia Aversano ha conquistato il primo posto al XXI Certamen Vitruvianum Formianum. Lo annuncia la scuola.

“Un traguardo straordinario che premia non solo le sue eccellenti competenze nella traduzione del latino, ma anche la passione, la dedizione e la costanza che ogni giorno dimostra nel suo percorso di studi –  postano dall’istituto di Viale Mazzini – Questo successo rappresenta un motivo di grande orgoglio per tutto il nostro liceo, che continua a distinguersi per la qualità della formazione e per i risultati dei suoi studenti”.

 

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SCUOLA

Dirigere Ensemble didattici, una musicista di Latina dietro il Master del Conservatorio Refice

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LATINA – Una musicista di Latina, la professoressa Luigia Berti ha ideato e coordinerà l’originale corso di perfezionamento e alta formazione post-laurea in Concertazione e Direzione di Ensemble Didattici, attivato al  Conservatorio “Licinio Refice” di Frosinone, promosso dal Dipartimento di Didattica della Musica. La presentazione si terrà domani, giovedì 2 aprile alle ore 10, alla presenza del Presidente del Conservatorio Antonio Corsi, del Direttore M° Mauro Gizzi, del Direttore amministrativo Dott. Marco Strippoli e della Prof.ssa Annalisa Spadolini, presidente del Comitato per l’apprendimento pratico della musica del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Al Master di I Livello parteciperanno sedici iscritti, provenienti dal Lazio, dalla Campania e dal Veneto.

Berti arriva a questa esperienza dopo aver dato vita, presso il Conservatorio di Musica di Latina, al progetto Piccola Orchestra delle Musiche del Mondo, Pomm, un laboratorio che ha portato alla costituzione di un ensemble strumentale orientato all’esecuzione di musiche di paesi lontani e tradizionali del nostro territorio, con strumentario didattico (Orff) ed etnico con il quale ha realizzato molti spettacoli inediti, collaborando con musicisti professionisti, attori e registi di fama.

Si tratta – spiegano gli organizzatori – di un percorso accademico annuale, altamente qualificante, pensato per formare professionisti capaci di organizzare, gestire e dirigere ensemble didattico-musicali – dal coro alle formazioni strumentali – in contesti educativi, sociali e interculturali, ed è rivolto ad insegnanti di ogni ordine e grado, dalla scuola primaria alle scuole ad indirizzo strumentale, ai licei musicali e al Conservatorio. Con questo nuovo percorso – sottolinea Berti -, il “Refice” conferma il proprio impegno nella formazione di professionisti capaci di coniugare competenze musicali, pedagogiche e sociali, rispondendo alle sfide contemporanee dell’educazione attraverso il linguaggio universale della musica.

I DOCENTI – Il percorso si avvale di docenti di altissimo profilo artistico e didattico:
• Simone Genuini (Conservatorio di Frosinone, JuniOrchestra dell’Accademia Nazionale di
Santa Cecilia; Orchestra Nazionale dei Licei Musicali)
• Luigia Berti (Conservatorio di Frosinone, Piccola Orchestra delle Musiche del Mondo)
• Nando Citarella (Etnie, Med-Music)
• Luca Della Libera (Conservatorio di Frosinone)
• Naybeth Garcia Lopez (Creatrice e fondatrice del “Modelo Coro de Manos Blancas”)
• Lucio Ivaldi (Conservatorio di Frosinone, Myrhic Immagination Ltd. USA)
• Mauro Marchetti (Conservatorio di Padova, Coro Città di Roma)
• Claudia Morelli (Conservatorio di Siena, Coro di Voci Bianche dell’Accademia Nazionale
di Santa Cecilia)
• Marianna Rossi (Conservatorio di Frosinone)
• Fausto Sebastiani (Conservatorio di Frosinone)
• Francesca Vicari (Conservatorio di Frosinone)

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SCUOLA

Benedetta Porcaroli e Carolina Cavalli incontrano gli studenti del Liceo Classico

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LATINA – La regista Carolina Cavalli e l’attrice Benedetta Porcaroli incontrano questa mattina (1° aprile) studentesse e studenti del Liceo Classico di Latina in occasione della proiezione  del film “Il rapimento di Arabella”, in programma al Supercinema, in un appuntamento curato dalle professoresse Donatella Baire e Elvira Parrocchia nell’ambito del percorso “Le strategie dell’Occhio”.

«Dopo la proiezione di “Amanda”, il nuovo film di Cavalli –  spiega in una nota la professoressa Anna Eugenia Morini che coordina il laboratorio  – viene proposto  quale esempio di cinema d’autore, che esplora e interpella l’immaginario di una giovane generazione che vive, tra la “folla apatica” dei nostri non-luoghi, un senso di spaesamento, provando ad attivare una scomposta e sinceramente richiesta di relazioni affettive autentiche».

Il film indaga ambiti come il conflitto genitoriale, il rapporto con lo spazio urbano, l’amicizia, le aspettative sociali e invita ciascuno di noi a darsi sempre una seconda possibilità.

Al termine della proiezione, la regista e la 27enne protagonista del film incontreranno la comunità studentesca. L’incontro  sarà coordinato dal gruppo di studentesse e studenti del Laboratorio “Strategie dell’occhio”.

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