SCUOLA
Insegnare la Letteratura italiana del Secondo Novecento
LATINA – Sarà dedicato a Umberto Eco il corso di aggiornamento e formazione che si terrà dal 18 marzo al 9 maggio presso il liceo classico ‘Dante Alighieri’ , Destinato ai docenti di discipline di area storico letteraria, il corso avrà come tema ‘Insegnare la Letteratura italiana del Secondo Novecento Metodi. Tecniche. Proposte. Strumenti.’
“Il corso – spiega in una nota la scuola – organizzato i collaborazione con l’università Tor Vergata-Roma 2 e associazione Microcosmi”
Spiega il direttore scientifico prof. Angelo Favaro: ‘Un corso di aggiornamento, intitolato a Umberto Eco, il primo in Italia, che si svolge a Latina, sulla Letteratura italiana del secondo Novecento, con alcuni fra i più interessanti intellettuali e maestri del panorama nazionale, costituisce un momento di riflessione e formazione necessaria per docenti e tutti quanti vogliano iscriversi e partecipare. L’idea ha preso forma e consistenza dalla constatazione che la nostra Letteratura contemporanea è poco studiata nelle scuole secondarie superiori, e generalmente poco nota non solo agli studenti, ma anche ai docenti. Dunque, si è creduto significativamente opportuno soffermarsi a considerare la narrativa, il teatro, la poesia, la scrittura saggistica e epistolare di alcuni fra gli autori, che potrebbero entrare in un eventuale canone, nell’ età della globalizzazione. Dagli anni Cinquanta fino alla fine di quel XX secolo, la prospettiva si deve dilatare verso l’alterità dalla conoscenza di sé, perché ogni fenomeno è ormai nell’alveo della dimensione planetaria: autori come Moravia, Pasolini, Zanzotto, ne erano già pienamente consapevoli. Quel che più conta, inoltre, è tentare di capire in quale modo “nuovo” è possibile leggere, conoscere, riflettere sulle opere della nostra contemporaneità, superando le analisi strutturalistiche e narratologiche, e ri-edificando il piacere del testo che ci aiuta e rimanere umani, anzi, ci insegna cosa significa essere fino in fondo compiutamente umani. Un monito per tutti noi dai versi di Giovanni Giudici: «Inoltre metti in versi che morire /è possibile a tutti più che nascere / e in ogni caso l’essere è più del dire».
Inaugura il corso la scrittrice Sandra Petrignani.
Di seguito il programma:
18 Marzo 2016 – ore 15-17
Sandra Petrignani – Scrittrice
Le signore della Scrittura. Canone di secondo ‘900.
21 Marzo 2016 – ore 15-17
Prof. Rino Caputo – Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Il romanzo italiano dal 1950 al 2000 (movimenti, autori, testi paradigmatici e introduzione).
01 Aprile 2016 – ore 15-17
Prof. Fabio Pierangeli – Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
A voce alta. Spunti didattici dalla drammaturgia contemporanea
08 Aprile 2016 – ore 15-17
Prof. Giulio Ferroni – Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
L’amore per la lingua italiana: Giudici e Zanzotto.
20 Aprile 2016 – ore 15-17
Prof. Roberto Carnero – Università degli Studi di Milano
Prof. Giuseppe Iannaccone – Università di Roma Tre
Insegnare la letteratura italiana del secondo Novecento
22 Aprile 2016 – ore 15-17
Prof. Alberto Granese – Università degli Studi di Salerno
Inquietudini espressive e linguistiche (poesia-narrativa-teatro-cinema) nell’Italia del secondo Novecento
29 Aprile 2016 – ore 15-18
Dott. Giovanni La Rosa – Ludwig Maximilian Universitat Muenchen
Didattica della letteratura italiana sulla LIM. Il romanzo e la guerra dal 1950 al 2000. Focus su La Storia di Elsa Morante.
04 Maggio 2016 – ore 15-17
Prof.ssa Maura Locantore – Università degli Studi della Basilicata
Nuove metodologie didattiche: la letteratura negli epistolari (L’esperienza di Pasolini: 1950-1975)
06 Maggio 2016 – ore 15-17
Prof.ssa Natascia Tonelli
Letteratura per competenze
09 Maggio 2016 – ore 15-18
Incontro conclusivo dedicato al confronto delle esperienze realizzate e a un bilancio del corso (FACOLTATIVO)
Direzione scientifica:
Prof. Rino Caputo
Prof. Angelo Favaro
Prof.ssa Giovanna Bellardini
Segreteria:
Prof. Paola Populin
SCUOLA
Latina, 44 posti in più negli asili nido convenzionati con il Comune
LATINA – Aumentano i posti disponibili negli asili nido privati convenzionati a partire dal prossimo anno educativo 2026-2027. Grazie a un investimento di 110.880 euro, il Comune raggiunge quota 44 posti in più che si aggiungono ai 266 posti esistenti negli asili nido comunali, per un totale di 310.
“Sappiamo quanto la disponibilità di un posto all’asilo nido possa incidere concretamente sull’organizzazione e sulla serenità di una famiglia – ha affermato l’assessore all’Istruzione Federica Censi – Proprio per questo abbiamo scelto di investire maggiori risorse e di ampliare l’offerta. Non si tratta soltanto di aumentare dei numeri, ma di dare risposte reali ai bisogni della comunità. L’aumento dei posti in convenzione s’inserisce nel più ampio percorso avviato dall’amministrazione comunale per rafforzare complessivamente il sistema dei servizi educativi per la prima infanzia e renderlo sempre più capillare, inclusivo e vicino alle necessità del territorio”.
AUDIO
Università e Fondazione Lestra insieme per la ricerca nel settore delle Costruzioni: primo bando per due borse di studio
LATINA – Il Ce.R.S.I.TeS. (Centro di ricerche e servizi per l’innovazione tecnologica Sostenibile) del Polo Pontino della Sapienza Università di Roma e la Fondazione Lestra si alleano per la realizzazione di attività di ricerca per lo sviluppo e il potenziamento della Green Economy nel settore delle costruzioni nel Pontino, con l’impegno da parte dell’Ente creato da Ance Latina (Associazione Costruttori Edili) di finanziare due borse di studio (da 7500 € lordi ognuna per un importo complessivo pari a 15.000 € lordi). Le tematiche sono quelle della pianificazione territoriale e urbanistica, della ricerca sulle materie prime, su riciclo, sostenibilità energetico-ambientale, innovazione dei processi e dei prodotti per le costruzioni.
La convenzione, voluta fortemente dal vicepresidente di Ance, Ottavio Damiani, è stata firmata dal presidente della Fondazione Lestra, Pierantonio Palluzzi e dal direttore del Ce.R.S.I.TeS. professor Alessandro Corsini, e presentata oggi in una conferenza stampa che si è tenuta nella Palazzina Direzionale del Polo Pontino nella Sapienza in viale XIV Maggio.
Responsabili scientifici del coordinamento e della direzione delle attività di ricerca sono il Pro Rettore, Giuseppe Bonifazi e il Professor Alberto Budoni che hanno così spiegato gli obiettivi dell’accordo
Soddisfatto il presidente di Ance Latina e della Fondazione Lestra Pierantonio Palluzzi
A coordinare le attività tra Fondazione Lestra e Cersites sarà il direttore di Fondazione Lestra, Simone Vaudo che nel suo intervento ha anticipato anche la nascita, ad opera di Ance Latina di un nuovo ITS Academy, (Istituto tecnologico Superiori) che si aggiungerà ai 16 già esistenti nel Lazio, con l’obiettivo di fornire alta specializzazione tecnologica post diploma nell’ambito delle costruzioni.
Il bando per le due borse di studio è on line: una riguarda la tematica della Pianificazione territoriale e urbanistica e verterà sull’articolazione dell’area urbana di Latina in unità urbanistiche autosostenibili fondate sui concetti di prossimità, funzionalità e relazione di cura; l’altra, nella tematica delle Materie prime e riciclo, avrà per argomento la caratterizzazione e ipotesi di trattamento di scarti di materiali da costruzione e demolizione ai fini del loro riciclo. La domanda andrà presentata entro e non oltre le ore 12.00 del 21/07/2026 riportando il seguente oggetto: “Candidatura bando per due borse di ricerca Fondazione Lestra”.
SCUOLA
Ammaloramento diffuso, integrati i lavori al Marconi su palestra e aula magna
LATINA – Le infiltrazioni d’acqua sul tetto della palestra e dell’aula magna dell’Istituto scolastico “Guglielmo Marconi” di via Reno a Latina avevano prodotto uno stato di “ammaloramento diffuso” che ha richiesto un’integrazione dei lavori di impermeabilizzazione avviati a marzo dalla Provincia di Latina. Lo comunica l’ente di Via Costa spiegando che la situazione è “risultata significativamente più estesa rispetto a quanto rilevato nella fase preliminare di progettazione e nei sopralluoghi preventivi”.
Per questo motivo gli uffici del Settore Edilizia Scolastica e Fabbricati della Provincia hanno redatto un progetto di completamento che consentirà di estendere le opere previste e assicurare il raggiungimento degli obiettivi prefissati. Con Determinazione Dirigenziale n. 490 dell’11 giugno 2026 sono stati pertanto affidati i lavori di completamento alla stessa impresa già incaricata dell’intervento principale, che ha confermato la propria disponibilità ad eseguire le ulteriori opere agli stessi prezzi, patti e condizioni dell’appalto originario per un importo complessivo di circa 24.500 .
«La manutenzione e la sicurezza degli edifici scolastici rappresentano una priorità assoluta per questa Amministrazione – dichiara il Presidente della Provincia di Latina, Federico Carnevale. – Quando durante l’esecuzione dei lavori emergono criticità non prevedibili, il nostro dovere è intervenire con tempestività per risolverle in maniera definitiva e non limitarsi a soluzioni parziali. Con questo intervento di completamento garantiamo un risultato duraturo e una maggiore tutela degli spazi destinati alle attività didattiche e sportive.»
«Continuiamo a investire sull’edilizia scolastica – prosegue Carnevale – perché scuole sicure, efficienti e adeguatamente manutenute significano migliori condizioni di studio per gli studenti e di lavoro per il personale scolastico. La scelta di affidare le opere integrative alla medesima impresa, alle stesse condizioni economiche dell’appalto originario, consente inoltre di assicurare rapidità di esecuzione, contenimento dei costi e piena efficacia dell’intervento pubblico.»
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